以模特技术特长考入大学的艺考生,大多学习以艺术设计为背景建立的服装设计与表演专业,这两大专业结合了服装艺术设计和服装表演艺术两大艺术门类。
以模特技术特长考入大学的艺考生,大多学习以艺术设计为背景建立的服装设计与表演专业,这两大专业结合了服装艺术设计和服装表演艺术两大艺术门类。服装设计与表演艺术是一门高度综合的整合艺术,是具有多维性和动态性的时空艺术,又是一种以服装。
功能质量和服装展示为主要研究对象的系统科学。主要培养目标是具备服装表演、服装设计、及营销理论知识和实践能力,能在服装表演、服装设计等教育、研究、艺术、管理和商业领域等相关部门从事表演、教学、艺术设计、营销管理等方面工作的高级通用人才。
目前,高等模特教育下学生的就业起点还是较高的。据悉,有不少表演专业毕业的学生在全国多家大公司、服装院校从事着教学培训、高层管理、经纪人、编导等重要工作,在北京新面孔模特学校考入北京服装学院的大多艺考生都是如此。另外,时尚媒体、服装公司等也是她们选择就业的一个重要方向。总之,4年的大学教育对于学生本身审美能力的培养训练,整体专业素质的提高很有帮助,再加上她们自身优越的外形条件,所以,服装表演专业拥有几近100%的就业率。
高就业率下的服装设计与表演专业,不但丰富了模特本身的表现力,使他们能够更好的展示服装,更重要的是摆脱人们口中单纯的“衣架子”形象,系统的学习让他们在以后的工作中更有底气。作为高等教育下的表演专业亦应不断完善并及时调整模特表演专业的培养内容,以适应模特产业未来的发展需求。
从模特公司的职业特征我们可以看到,模特职业与学业是有矛盾的,如果先做模特,等到二十五六岁再考大学,考试能力和学习能力都已经下降。如果先上大学,毕业后再做模特,就会因年龄偏大而难以发展,而“高知”模特将探索这个问题的新出路。
面对经济的飞速发展,服装模特的职能也从单纯为服装设计作展示而逐步走入多元化发展模式,模特的功能已覆盖了众多领域,模特已从单一的为服装企业服务延伸到会展、车展、广告、形象代言等。由于服装表演专业的专业特性,决定了仅仅依靠理论教学是
不足以使学生顺利有效地扩展专业技巧、专业能力以及今后的发展,故此,实践教学环节的平台搭建以及相关的管理程序、运作手段等已成了近年来各高等院校表演专业教学环节中需待探讨和努力解决的重要部分。
北京新面孔模特学校,每年都会推出诸多惊艳时尚界的男模女模。尤其是AFIA认证模特,在市场上更是炙手可热,供不应求。模特教育与模特推广的日益成熟,让中国时尚界开始变得多姿多彩,美不胜收。
AFIA模特认证体系是针对亚洲模特的骨骼条件,结合国际时尚领域职业模特的规范和惯例,在亚洲地区执行的职业模特资质分级检定...... 详情